李 伟
《生命时报》 2026-01-06 第1959期 第4版美国华盛顿大学医学院和弗吉尼亚大学组成联合团队,将49名13~47岁的参试者分成三组,分别为自闭症患者、胎儿酒精综合征(母亲在妊娠期过量饮酒导致的出生缺陷,是目前已知可完全预防的智力障碍病因之一)患者、正常对照组。所有参试者均通过听力测试确认听觉功能正常,但语音识别表现存在差异。试验中,研究人员设计了一项名为“多说话者干扰”的任务:参试者需专注听取一名男性说话者的指令(包含颜色、数字等关键信息),同时忽略背景中逐渐增强的其他两人的对话干扰。结果显示,参试者的智力测试得分(包括语言、非语言及感知推理能力)与其在嘈杂环境中识别目标语音的能力呈高度正相关。研究负责人刘邦妮(音译)表示,大脑需要同时完成语音流分离、选择性注意、语言解码及社交信号处理等多项复杂认知操作,这些过程均受到智力水平的调控。
刘邦妮强调,这一发现挑战了传统观念中将聆听困难单纯归因于听力损伤的看法,也为改善神经多样性人群(如自闭症、胎儿酒精综合征患者)的沟通障碍提供了新思路。她建议,在教室或社交场合中,可通过优化声学环境(如调整座位布局)、使用助听设备或提供视觉辅助手段,降低认知负荷对听力的负面影响。此研究不仅深化了人们对“听力”本质的理解,也为跨学科融合(即从神经科学到临床医学再到人工智能应用)开辟了广阔前景。团队未来还将进一步探索认知训练与听觉康复结合的干预策略,以提升特殊群体的生活质量和社交参与度。


智商可能影响听力