保持好奇心 健脑延寿

    byb.cn 】(来源:生命时报)健康衰老的秘诀是什么?美国加州大学洛杉矶分校的国际心理学家团队得出了一个结论:保持好奇心。

  受访专家:

  中南大学湘雅三医院临床心理科主任医师 唐秋萍

  本报记者 王冰洁

  《生命时报》 2025-05-20 第1896期 第5版


  中南大学湘雅三医院临床心理科主任医师唐秋萍告诉《生命时报》记者,从心理学角度来看,好奇心可分为状态好奇心、特质好奇心。前者是“短暂”的,可理解为被问及特定话题时瞬间产生的好奇心;后者则是稳定且持续的,属于一种人格特质。

  研究团队招募了一批年龄在20~84岁之间的参与者,通过问卷调查追踪两种好奇心在一生中的变化。分析结果显示,随着年龄增长,特质好奇心会逐渐下降,状态好奇心则呈现出明显的“先降后升”趋势:青年早期下降,中年后大幅上升且一直持续到老年。研究人员表示,为了收获成功,人在中年前常渴望获得新知识、新技能和机会,但随着经验积累,这种渴望便不再强烈,更倾向于深化现有的认知领域;等到老年,随着子女成家、自己退休,老人的好奇心开始聚焦于某一主题、沉浸于特定兴趣。比如,如果一位老人对园艺感兴趣,可能开始阅读相关杂志、加入园艺小组,不仅能够保持思维活跃,还可增进社交,从而预防阿尔茨海默病等认知障碍相关疾病。

  现代神经科学揭示,好奇心可激活大脑的关键区域。出现好奇心时,大脑中对记忆形成至关重要的海马体变活跃,从而增强学习和记忆能力;多巴胺相关的奖励回路也会被激活,使人产生成就感、满足感,进一步激发“成长型思维模式”,即相信通过学习能成长和进步,大脑便可在学习中构建新连接,维持认知功能和整体健康。

  唐秋萍表示,如果想让大脑保持活跃,老人需主动为好奇心的“萌发”创造条件。

  主动学习,重燃兴趣。老人不妨先列一张“兴趣清单”,可以是全新的领域,也可以是年轻时未竟的心愿,然后报名老年大学或参与社区活动、兴趣小组,找到自己能坚持、有兴趣的领域。

  发挥余热,终身成长。研究显示,好奇心是从“太简单而无聊”到“太复杂而退缩”之间产生的,核心是在自身理解范围内。因此,老人尝试“激活”好奇心时,可以从事经验相关的活动,比如有不少退休教师会在社区开班,教其他老人使用手机等智能设备,也是摄入新知识的内在动力。

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